Как мы защищали проект «Традиционные женские украшения народов России»

25 марта 2026 года в Центре дополнительного образования «Спектр» прошёл районный конкурс «Фестиваль детских проектов‑2026» на тему «В дружбе народов —единство России!». Этот день стал настоящим праздником культуры, творчества и детской любознательности, которая переросла в увлекательное исследование. 

Наши воспитанницы из старшей группы «Дружная семейка» — Кощенко Екатерина, Кайгородова Алина и Гельметинова Маргарита — под руководством воспитателя Неймышевой Ирины Александровны представили реализованный проект «Традиционные женские украшения народов России». 

Цель проекта заключалась в том, чтобы познакомить детей, родителей и педагогов с культурным многообразием нашей страны через изучение традиций и обычаев различных народов.

Выступление началось с приветственного слова воспитателя, после чего юные исследователи представили свои находки. Девочки рассказали о традиционных украшениях трёх народов: русских, мордвы и чувашей.

Катя представила русские украшения: кокошники, серьги и бусы. Она объяснила, что эти предметы не только служили украшением, но и выполняли защитную функцию — оберегали от злых духов.

Алина рассказала о чувашских украшениях, включая масмак и шюлькеме. Эти элементы декора символизировали богатство и традиции семьи, отражая её культурное наследие.

Маргарита поделилась знаниями о мордовских украшениях — сюльгамо и панго. Такие украшения рассказывали о статусе и силе женщины, подчёркивая её значимость в обществе. Все представленные аксессуары гармонично дополняли традиционные костюмы соответствующих народов.

Дети продемонстрировали не только глубокие знания, но и творческие способности: они создали настоящие произведения искусства своими руками. Родители активно помогали в изготовлении украшений и поддерживали юных исследователей — это во многом способствовало успеху проекта.

Проект «Традиционные женские украшения народов России» стал важным шагом в формировании у детей уважения к культурному наследию нашей страны. Он способствует укреплению единства и взаимопонимания в обществе.

Воспитанница подготовительной группы Ефремова Алина со своими наставником — Никуленок Яной Николаевной защищали проект «Русский народный костюм».

Алина рассказала жюри и участникам конкурса, что Русский народный костюм — не просто одежда. Это своеобразная книга, рассказывающая о традициях, обычаях и истории нашего народа. Его цвета, формы и орнаменты передают культурные особенности, а многовековая история отражает социально‑экономические изменения, религиозные воззрения и взаимодействие с другими культурами.

В рамках проекта дошкольники познакомились с особенностями русского народного костюма — его функциональностью, декоративностью и символикой.

В ходе реализации проекта ребята подготовительной группы:

• узнали об истории костюма, его видах (повседневном, праздничном, обрядовом) и различиях в зависимости от возраста и семейного положения носителя;
• изучили традиционные материалы (лён и другие натуральные ткани), цвета (белый — символ замужней женщины- матери, красный — цвет огня и защиты от нечистой силы, чёрный — символ вечного покоя и земли, зелёный — символ растительного мира, голубой — символ воды и неба) и узоры (геометрические  фигуры, изображения солнца, звёзд, птиц, цветов и животных);
• познакомились с основными элементами женского костюма: сорочкой, сарафаном, душегреей и кокошником;
• закрепили знания в игровой форме: играли в дидактические игры «Одень куклу в национальный костюм» и «Собери узор», а также в подвижные игры «Золотые ворота», «Платочек» и «Ручеёк».

Практическая часть проекта оказалась особенно увлекательной. Дети приняли участие в мастер‑классе по изготовлению кокошников, разукрашивали сарафаны, изучая традиционные орнаменты и цветовые сочетания.

Особую роль сыграла совместная работа детей и родителей. Алина вместе с мамой и бабушкой создали куклу в русском народном костюме и подготовили наглядный макет. Девочка с гордостью представила свою работу сверстникам и провела познавательное занятие, рассказав о различиях между современной одеждой и костюмами наших предков.

Этот проект показал,  что знакомство с народным творчеством с ранних лет помогает детям осознать свою идентичность, почувствовать связь с историей и культурой своей страны. Через изучение русского народного костюма дошколята не только узнали о прошлом, но и научились ценить духовное наследие, которое передаётся из поколения в поколение.

По итогам конкурса наши участницы получили сертификаты и подарки. Это было первое выступление наших воспитанниц на большой сцене. Мы продолжим знакомство с культурой и традициями других народов — у нас ещё всё впереди!